3.

  

   Первым уроком была математика. В класс вошла Ирина Сергеевна, математичка и наш классный руководитель. Как странно видеть снова, казалось бы, давно забытые лица, образы, затерянные в песках прошедших лет, равных векам. Ирина Сергеевна была одета в свой обычный персикового цвета костюм - жакет и юбка, воротничок обшит мехом не то белки, не то хорька.

  

   - Здравствуйте... Садитесь. Кто сегодня дежурит?

   - Я, - сказала Сажина, девочка с лицом, которое сразу представишь, каким оно будет в старости.

   - Тогда сходи, намочи тряпку. И сделать это надо было до урока. - Иринушка (так мы её звали) села за учительский стол. - Кто сегодня отсутствует? - она просканировала взглядом притихший класс. Кажется, Иванова нет...

  

   - Он болеет, - сказала его соседка по парте.

   - Ладно, будем решать задачу. - Ирина Сергеевна взяла мел и стала писать на доске условия задачки:

   'Пешеход шел 2 ч со скоростью 5,2 км/ч, 2 ч со скоростью 4,8 км/ч и 1 ч со скоростью 4,5 км/ч. Какова была средняя скорость пешехода?'

  

   - Решаем, - сказала математичка, вытирая руки от мела тряпкой, которую уже принесла Сажина.

  

   Я напрягся. Математика для меня, будущего гуманитария, была темным лесом, ну не умел я решать задачки. И тогда я мысленно обратился к настоящему Федотову, сознание которого была мною потеснено и выведено из активной игры. (Или душа? Тут я не разбираюсь). Говорю ему мысленно: 'Коля, подключайся, ты в математике рубишь, а я дуб''. Коля молчал. Может, он спит? Колька, ответь...

  

   - Федотов, с кем ты разговариваешь? - Математичка строго смотрела на меня.

  

   Оказывается, я последнюю фразу произнес вслух. Моя соседка по парте, Шерстобитова Лена, хихикнула. Я посмотрел в ее тетрадь, она закрыла странице ладонью. Списать не даст. А Коля молчит, сукин кот...

   - Проснись, Федотов! - крикнул я.

  

   По классу прокатился смех.

   Математичка подошла ко мне, наклонилась: - Федотов, что с тобой? Почему ты кричишь?

   - Ирина Сергеевна, простите...

   - Встань, когда разговариваешь с учителем.

   Я встал из-за парты, что было не просто, потому что скамья была единым целым с наклонной столешницей. Правда, часть столешницы откидывалась.

   - Простите, это я, чтобы настроить себя на решение задачи.

   - Садись. Настраивай себя молча.

  

   Ладно, сказал я себе, разберемся, не так уж это и трудно. Неужто я глупее других. Вон, смотри, Андрюха-то, я прежний, чего-то пишет. Чем я, теперешний, хуже. Конечно, всё перезабыл, но логика-то от меня никуда не убежала.

  

   Значится, так. Тут, наверное, надо скорость умножать на время. Это будет так: 5,2 2 + 4,8 2 + 4,5 1

   И это будет равно всему пройденному пути пешехода. То есть

   10,4 + 9,6 + 4,5 = 20 + 4,5 = 24,5 (км). Теперь сложим время, затраченное на весь путь: 2 + 2 + 1 = 5 (ч) . Теперь километраж делим на время. 24,5 : 5 = 4,9 (км/ч)

   Ответ: Средняя скорость пешехода была 4,9 (км/ч). Фуууу, аж вспотел.

  

   "Вот так, Колям, а ты спишь" - "Не сплю я, просто гадаю, кто ты такой и откуда взялся? Может, у меня рак мозга и мне твой голос чудится, навроде галлюцинации". - "Нет, Коля, это не галлюцинация. Я твой бывший одноклассник, Андрей Загоров. Вон я сижу за второй партой с Люськой Половинкиной и что-то там пишу".

  

   "Как же ты залез мне в голову, когда ты одновременно сидишь в классе с Люськой?" - "Ты не поймешь, но постарайся. Я - Андрей из будущего. Мне было 76 лет, я лег спать в 2025-м году, а проснулся в твоей голове сейчас... Возможно, до сих пор сплю там, в своем времени и здесь я временно, может, я в коме... Кстати, какой сейчас год?"

  

   - "1961-й"

  

   - "Так, значит, сейчас зима 61-го года. Вот тебе доказательство - 12 апреля этого года в космос полетит наш советский человек по фамилии Гагарин, Юрий Алексеевич".

  

   - "Гагарин, говоришь? Нам, гагарам, не доступны эти бредни. Наверняка, я просто болен". - "Ну, ладно, потерпи до 12 апреля". - "Хорошо, потерплю... но ты, что же, так и будешь жить у меня в голове квартирантом?" - " Честно сказать. Не знаю".

  

  

  -------------------------

  Продолжение следует

  -------------------------